Základní škola Lanškroun

Úvodní slovo ředitelky Základní školy Lanškroun

Dobrý den, vítám Vás na stránkách Základní školy Lanškroun, nám. A. Jiráska 140. Jmenuji se Hana Minářová, funkci ředitelky školy vykonávám od července roku 1998.

Škola je příspěvkovou organizací, zřízená Pardubickým krajem. Naše základní škola je školou pro děti se zdravotním postižením, pro žáky jak z města Lanškroun, tak pro žáky, kteří k nám dojíždí z okolních měst a vesnic.

Škola se věnuje dětem se speciálními potřebami v učení. V klidném esteticky upraveném prostředí rozvíjí v dětech pocity sounáležitosti, přátelství a vzájemné pomoci při plnění učebních cílů a úkolů. Dítě, které se učí a žije v atmosféře důvěry a tolerance, které může často zažít pocit úspěchu a povzbuzení, které je svým okolím kladně přijímáno, se naučí dávat radost a stát se spokojeným občanem.

Klade si za cíl nabídnout včasnou specializovanou výchovnou a vzdělávací péči dětem, u kterých běžně dostupné prostředky výchovného působení selhávají.

Tým speciálních pedagogů je připraven poskytnout svůj pracovní potenciál ve prospěch:

• dětí hyperaktivních
• dětí s LMD (ADHD, ADD syndrom)
• dětí s poruchou chování na bázi nepodnětného rodinného prostředí
• dětí s projevy autismu
• dětí s emoční nedostatečností
• dětí se specifickými poruchami učení, chování nebo v kombinaci

Všeobecně se tedy jedná o děti, kterým tyto poruchy znemožňují vzdělávání na běžném typu základních škol.

Specifika vzdělávacího procesu:

• individuální studijní plán
• zvýšená míra tolerance k vnějším projevům chování zapříčiněných poruchou
• výuka v blocích
• odlišná struktura hodiny
• střídání činností dle potřeby
• možnost pohybového uvolnění v rámci vyučovacího procesu
• rozvíjení komunikačních dovedností ve vztahu k dospělým a vrstevníkům
• zvýraznění metod vedoucích k upevňování kladných vzorců chování
• volnočasové aktivity jako prevence sociálně nežádoucích jevů

Náš přístup k dítěti, žákovi tedy vychází z předpokladu, že dítě v normálních podmínkách utrpělo neúspěch a nebylo schopno naplnit požadavky „systému“, přitom zažilo nejen porážku, ale i odmítnutí. Proto potřebuje takové prostředí, ve kterém bude bez výhrad přijato a kde může znovu navazovat vztahy s ostatními.

Žáci 1. a 6. ročníku jsou vzděláváni podle RVP – přílohy pro žáky s lehkým mentálním postižením, školního vzdělávacího programu Kostka. Žáci ostatních ročníků jsou vzděláváni podle dobíhajícího vzdělávacího programu zvláštní školy.

V letošním školním roce – 2007–2008 jsme začali také vyučovat žáky se specifickými poruchami chování a učení podle RVP pro základní školy – školního vzdělávacího programu Kostka.

Naše stránky Vám umožní nahlédnout do života naší školy, přiblíží Vám akce školy, publikační činnost, projekty.

Škola je otevřená všem, kteří se zajímají o její dění. Školní řád si můžete přečíst zde.

Těším se na Vaši návštěvu

Mgr. Hana Minářová